Jonathon是上海一家知名国际学校的高二学生。当他妈妈找到我们时，我们发现Jonathon对艺术有着很高的天赋。在对他进行详细的留学规划时，Jonathon吐露出了他的苦闷。
原来Jonathon从小就喜欢艺术，但是思想比较传统的南京父母认为画画是不务正业，男孩子应该学好“数理化”，所以并没有给他报任何有关艺术的培训班，只给他补习文化课。他很苦闷，所以只能偷偷地买漫画书，照着书上的样子学习如何画画。很有天赋的他，通过自学，慢慢在班级里小有名气，同学都称他为“小画家”，他还是班级的艺术课课代表。但是父母仍然不支持他学习艺术。
知道这一情况后，我们给Jonathon的父母介绍了具体的西方教育理念：英国学校看重的是学生多元化的成功，仅仅文化课成绩好而忽视对学生兴趣培养的这种思路其实并不为英国教育界所认同。我们了解家长望子成龙的苦衷，在经过深思熟虑后，团队为Jonathon规划出了让Jonathon本人以及父母都认可的留学方案：在A-Level选课时，既选择父母所期望的经济、数学等科目，也同时选一门Jonathon自己喜欢的艺术课程。
在去年秋天，Jonathon告别了故土，远去英国Warminster School读A-Level课程。但是在他最喜欢也是最擅长的艺术课上，Jonathon却怎么也高兴不起来。当看到英国同学完成的画作，Jonathon只能用“震撼”两字来形容内心的感受。英国的艺术老师不会像中国老师那样手把手教学生，英国的老师更多地是引导思路。作为非科班出身的Jonathon顿时不知如何着手？
Jonathon的反应，英国老师也看在眼里，急在心里。校方在一次来上海工作室的沟通会上，英国老师就把Jonathon的表现告诉了我们。邵老师留学工作室马上打电话向Jonathon了解情况，安慰他，并让团队顾问定期远程与Jonathon视频，跟他讲解英国艺术课的学习要领。心态慢慢放平的Jonathon也有着一股不服输的志气，他在课外花了更多的精力在网上、图书馆查阅相关资料，双休日去美术馆研究大师的画作。
付出的努力总会有回报！
在1年之后，Jonathon在艺术课上不仅获得很优异的成绩，他的画稿还被学校征用为年度明信片，发往全国各地。☟
此外，为了扩充实践、累积经验，他在业余时间还去外面投稿，成功地赚得了人生的第一桶金！☟
（图片来源：Jonathon作品）
