国内已经兴起了一股留学热潮，之所以会出现这种现象，是因为国内的学生学习负担较大，教育资源有限。学生要想提升学历，面临的竞争非常残酷。而有的学生在家长的支持下，已经有了出国留学的计划，和成年学生相比较，目前低龄留学生人数也越来越多，甚至有些学生在初二阶段已经有出国留学的想法。初二学生出国留学好吗?一起来看一下。
初二学生出国留学好吗
一、更早提高英语能力
学习语言，较为关键的两个因素是语言氛围和自身学习能力。从语言氛围来说，国外的教学环境下，课堂上的一切听、说、读、写，讨论、作业与测试等等都是英语完成，下课之后的衣、食、住、行，包括住宿家庭的交流和出门购物办事的交流等。强大的语言氛围，迫使学生课堂内外都最大程度地激发自己的学习能力，并且每一个环节上都能提高留学生的英语水平。这种语言教学，不是国内的应试语言教育，完成国外中学教育的留学生，在英语基础能力和使用能力上，可以达到并超越国内英语本科毕业生。
其次，年纪越小，模仿学习语言的能力也越强。在语言氛围很好的环境下学习语言，可以帮助学生尽快准确熟练地掌握英语综合使用能力。尽早掌握英语能力，对将来的学习工作生活发展，都大有裨益。
二、进入世界一流大学和专业机会多
区别于国内大学的资源和选拔制度，在国外读完高中的学生，成绩合格者(很多国家没有中国的高考制度)，可以和本地学生一起直接申请大学，根据自己的大学入学成绩，自由选择任何适合的大学和专业。
国外很多学校的选拔生源制度比较公正和公平。只要学生在中学阶段选择课程合理，平时的学习态度足够努力，学习方法得当，在取得良好成绩的同时就完全有机会申请进入世界一流名校。很多国家和地区往往更加重视高中阶段的平时成绩，完全或者部分根据学生的平时成绩和表现(平时的作业、测试、论文，课堂上的交流和表现，出勤率等等)，来决定该生能否取得良好的大学入学成绩。而国内的高中毕业生，如果要想进入国外世界一流大学深造的话，可能会被安排再读一年大学预科课程，成绩合格之后才能进入国外一流大学就读。
学校选拔上如此，有些专业选择上也是如此。比如医学、法律、牙医等专业，往往国外大学不接受中国高中毕业生的申请，或者是设置了一些较难达到的条件来限制入学等等。中国学生如果去国外就读高中，毕业后则可以根据成绩和本地孩子同样竞争这些专业，不受限制。
三、学生可根据兴趣和职业规划灵活选课
国外很多高中一般会采用选课制，学生在进入高中就读时就要去选课，直面自己的兴趣爱好，思考将来的深造和职业规划，来决定高中阶段究竟要学习什么内容。在几十门甚至上百门课程里，学生可以跳出“语数外史政理化”的模块，自由并合理地思考并选择自己喜欢的几门课程学习。
在兴趣、求知欲和明确的升学方向面前，学生的学习会更有动力，更容易获得高分，最终也就容易升入理想的大学和专业。对于一些比较“偏科”的学生，面对国外灵活的选课体制，可以扬长避短，有的放矢地选课，不仅可以取得比较好的成绩，将来也可以进入著名的大学继续深造自己喜欢的学科专业。
初二出国留学的条件
通过语言更容易
语言学习中最重要的两个因素是语言氛围和自主学习能力，从语言氛围的角度来看。
在国外的教学环境中，所有的听、说、读、写、讨论、作业和考试，课后的衣、食、住、行，包括与家人的交流和购物，都是用英语进行的。
浓厚的语言氛围迫使学生在课堂内外最大限度地提高自己的学习能力，每个学生都能提高自己的英语水平。其次，年龄越小，模仿语言的能力就越强。
灵活选课，扬长避短
国外许多高中普遍采用选修课。当学生进入高中时，就要去选课，在几十门甚至几百门课程中，学生可以跳出“语数外史政理化”的模块，思考并选择自己喜欢的几门课程。
在学习的过程中，学习将更有动力，更容易得到高分，最终更容易进入理想的大学和专业。对于一些“偏科”的学生来说，他们可以利用自己的优势来扬长避短，有针对性地选择课程。
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