英国作为教育强国,其高中教育更是教育体系中的典范,特别是私校超高的名校升学率以及全人化的教育模式吸引了全世界留学家庭的目光,因此,越来越多的家庭去英国高中留学,可在申请高中时会存在很多误区,那问题来了,英国高中有哪些误区和对策?接下来,就随小编来看看吧,希望对大家有所帮助:
英国高中有哪些误区和对策
误区一: 学校仅仅看排名,排名靠前的就是好学校。
由于对英国中学的不了解,很多家长单纯认为能够全面反映学校水平的依据就是GCSE和A-level排行榜,排名前面就一定是好学校。事实上,英国的中学分类比较复杂,每所学校都有自己的风格,排名仅仅是一种对于以往教学水平的考量,未必能够代表这个学校的全部历史和价值,因此仅仅按照排名榜来选择学校是不全面的,好学校未必排行榜上有名,一般学校在排行榜未必名次不好,这种所谓非名校不去的心理会造成中国学生扎堆申请,其结果可能适得其反。英国全国有2600多所私校,像伊顿、哈罗和温切斯特等这些老牌公学不参与A-level(英国大学入学考试)排名,更有一些名校根本抵制排名,他们认为仅仅从学术成绩评判学校的好坏是不客观的,应该从学校的历史传统,学生的发展方向和教育带来的附加值等方面综合考虑。相反有些历史并不悠久,原来的成绩也未必非常突出学校,因为短期内招收一些数理化成绩好的亚洲学生,近年来的排名扶摇直上。正如伊顿公学校长西蒙.亨德森(Simon Henderson)所说:作为学校,如果你的考试成绩名列前茅,那么未来的大门就向你的学生敞开,但这是有代价的,当他们走出这扇大门时,他们的个人和职业是否幸福和成功,很大程度上要取决于考试成绩之外诸多方面,而这些则更多体现在学术成绩以外的附加值中。
家长在选校时首先要考虑孩子的性格和特长是否与学校的特点接近,然后再根据学校历史,地理位置、交通、学术背景、学费、课程设置、国际学生比例等因素综合考虑,不宜让孩子一步跨入挑战比较大的学校。对于孩子来说,适合的学校就是最好的学校,那些天赋好、个性强、准备充分的孩子,很快能适应名校的生活,但对很多孩子来说,顶级名校未必是最明智的选择。
误区二:英国中学学习生活轻松,课程很容易。
英国中学假期长,几乎是每上1个半月的课就要放一次假,圣诞节寒假20天左右、复活节春假20天左右,暑假2个月,同时每学期中间还有9天左右的半学期假,再加上英国特有的银行假,女王生日假等,算起来全年假期高达160天,在校日只有200天左右。这样看似很轻松,其实不然。学生留学期间通常要过以下三关:
第一关是语言适应关。
语言的适应是一个比较长期的过程,虽然英国中学阶段的申请大多不需要雅思成绩,但是学校会通过入学笔试和面试检测英语水平,即便是拿到offer,学生仍然会存在语言沟通的问题,因为词汇、语速方面的原因,在课堂上未必能够完全听懂理解老师的每一句话,课后还需要花大量的时间复习并消化课堂内容。
第二关是教学磨合关。
国内课程教学理念和教材编排跟英国不同,读书方法及技巧也有很大的区别。中国的教育以应试为主,多是按照老师画出的知识范围进行封闭式学习,强调精确记忆结论和公式,学生通过家长式的教学,掌握老师划定范围内的全部知识点,就可以得到高分;而英式教育则以通过大量阅读和独立思考形成个人见解为主,老师辅助引导并指出方向,由学生自己去探索需要的知识,英国中学更加注重学生实践和动手能力、注重培养合理怀疑、分析和批评一切现有理论的思考能力,重视学生的自主分析调查能力,通过融会贯通的适度记忆理解完整内容,并将搜集的相关材料综合组织并加以分析,形成自己的看法并准确表达出来。因此适应英式教育方式是每个留学生面对的另一大难关。
第三关是文化融合关。
出国留学也是参加另一场“心理大考”,留学英国不仅是学术的考察,更是心理的考验,在异国求学的小留学生群体与一个强大完整的英国教育文化体系之间的融合过程中,往往也伴随着文化冲突,从踏进英国中学的那一刻起,才是真正考验的开始。
英国寄宿中学课程安排普遍比较满,学习压力比较大,就读这些私校的孩子会对学校产生强烈的归属感,但是由于文化的差异,小留学生在与老师、同学相处过程中常会遇到文化融合的压力和困难,能否在整合过程中健康平稳的融入校园群体将是一大考验,在留学的前三个月就是文化融合最关键的时间,在这个阶段需要更多的学业辅导和心理辅导,学会在差异中接受现实变化,在心理上调整适应能力。适应英语环境,适应学校生活,适应没有父母在身边,适应周围的人事物,适应自己去解决各类问题...在这个适应过程中,自律的生活习惯,独立的思考能力,敢于担当的性格,强烈的责任感就会潜移默化地变成自己独具魅力的人格品质。
误区三:在英国读中学,将来只能申请英国的大学。
英国高中的课程分为A-level和IB课程两种,考试成绩都是被国际认可,不仅可以申请英联邦国家的大学,也可以申请美国的大学。
IB课程是一种国际化标准的课程体系,得到了至少来自75个国家的2545所大学认可,有些学校甚至可以为IB毕业生减免学分,并且优先考虑奖学金申请,在美国和加拿大,哈佛、耶鲁等常春藤名校均认可IB毕业文凭。
A-level是一个非常成熟的英国高中课程体系,除了英联邦国家外,也被很多国家认可,世界上的160多个国家的11000所大学都认可A-level成绩。如美国前50的学校中,麻省理工学院,维克森林大学,罗切斯特大学等学校明确表示接受A-level成绩,A-level在美国人眼里不仅仅当做是高中课程,也是大学先修课程,如果相关专业成绩在B等以上,世界众多名校均可接受A-level成绩转换学分。
在英国用A-Level或者IB成绩申请美国大学相对于国内申请有很多优势,主要体现在:由于A-level 和IB课程的国际认可度高,国外大学仅以这个成绩就可以申请,不需要再提交SAT成绩,再者就是竞争难度降低,在申请美国学校的学生中,2012/2013英国去美国大学留学的总人数为9467人,而中国大陆去美国留学的总人数却有235,597人,美国是一个非常注重学生教育背景多样化的国家,以接受过正规英国高中教育背景申请美国的名牌大学要比从中国申请竞争难度低很多,申请名校的机会反而会更大一些。
2024年英国两大公学入学申请
哈罗公学Harrow School
哈罗公学是由伊丽莎白女王一世于1572年授予皇家特许而创立的招收13-18岁男孩的学校,创始人约翰·里昂John Lyon来自哈罗镇当地一个富裕的家族,校徽上的狮子便是源于他们家族的徽章。
哈罗公学最初立意是为教育贫苦学生,本地学生免费入读,由约翰·里昂资助,家长只需给学生准备墨水、纸张、笔、书本、蜡烛以及弓箭。除了在哈罗的学习,约翰·里昂最初也资助学生前往牛津大学和剑桥大学继续接受高等教育,因此哈罗公学从建校开始就和这两所后来世界最知名的学府结下了不解之缘,素有「入哈罗,读牛剑」之说。
入学申请
入学点
哈罗公学主要有两个入学点:
13+ Entry Year 9:每年开放160个招生名额
16+ Entry Year 12:每年最多20个招生名额
13+ Year 9申请流程
☉ 注册和推荐信
来自中国大陆的申请者需要联系UK Boarding Schools Admission Service进行注册。注册要尽可能在Year 5结束前完成,虽然在Year 6的5月至Year 7的5月之前,还有可能有Late applications名额,但机会少了许多。完成注册之后,申请者还需要像哈罗公学提交一封当前就读学校提供的推荐信。
☉ ISEB Common Pre-Test
申请者需要参加ISEB统一的Common Pre-Test,考试时间是读Year 6的11月或5月,不过学校推荐尽早参加,也就是11-12月的考试,一旦注册,学校就能收到考试结果。在这个阶段,会有少量的成绩不理想的申请者落选,而表现优异的几位学生则会在Year 6期间被邀请到学校见House Master(并非面试,参与此轮会面的学生仍需在Year 7参加面试)。进入Year 7之后,所有通过考试的申请者,都将接受House Master的面试。
☉ 哈罗入学考试 - Harrow Test
所有通过统一Common Pre-Test考试的学生,都会被邀请参加Harrow Test,考试内容包括两场15分钟的面试(分别与House Master和一个高级教职人员)、一场共计1小时的英文和数学的机考、一场20分钟的短篇写作。
☉ 录取结果
完成Harrow Test之后,申请者们会在Year 7的十二月第一周收到录取结果,分为以下4种:
A1 List - 录取,并且被分配到明确的一个House
A2 List - 录取,但被分配到哪一个House待定
B List - 候补录取
C List - 不录取
16+ Year 12申请流程
与Year 9 Entry一样,来自中国大陆的申请者需要联系UK Boarding Schools Admission Service开启申请之路。首先,是提交一些申请材料,常规的申请材料包括学校提供的申请表、个人简历、推荐信、成绩单,学校在收到申请材料后会综合评估学生的情况。接着则是考试,申请者需要选择两门计划学习的A-level课程进行考试。之后,大概会在十一月的后半个月,学校将邀请通过考试的学生到哈罗公学度一个周五夜晚加周六一天的交流和评估:在这一天一夜的来访中,申请者需要进行他们的第三次考试,将和校长还有招生部主任分别面试,并且和学校的一位课程主任出席进行一次讨论会。十二月,学校就会给出最终的录取结果。
拉格比公学Rugby School
拉格比公学建于1567年,最初是女王伊丽莎白一世的御供商劳伦斯·谢里夫Lawrence Sheriff捐赠遗产,为他家乡拉格比镇的子弟修建的一所免费文法学校。在18世纪末,拉格比公学正式成为一所独立的寄宿学校,1750年,学校搬到现校址。在18世纪末,以一所独立寄宿学校创建起来。1828年,Thomas Arnold到拉格比担任校长,学校由此名声大噪,后来在19世纪发展突飞猛进,从量变上升到质变,成为了当之无愧的顶级公学。
入学申请
入学点
拉格比公学主要开放两个入学点:
13+ Entry (Year 9)相当于中学
16+ Entry (Sixth Form)相当于高中
国际生也可以申请,但需要注意的是,申请者的英语必须足够好,让学生从第一天入学起就能在学业和社交方面茁壮成长。拉格比建议申请者在申请截止日期之前尽快向拉格比提交UKiset报告。UKiset是一种适应性认知测试,用于评估学生的潜在能力和语言能力。国际学生申请拉格比的流程跟英国学生一样,但如果申请者居住在海外,申请者父母必须在英国为申请者指定一名监护人。如有必要,监护人可以代表申请者行事,并安排学生离校和旅行时间。
13+ 申请流程
孩子在7年级的时候就要考虑拉格比9年级的申请了。有意向申请拉格比公学的学生家长需要提前写信通知拉格比,拉格比会要求学生现在所在的学校提供申请人全面报告和最新的口头推理测试(VRT)评分。如果学校无法提供这些资料,拉格比将安排考试。
申请者本人将被要求完成面试前的问卷调查,在评估期间,申请者将接受男舍监或女舍监的面试。拉格比还会要求家长查看学生最近的数学和英语练习册以及他们最出色的7年级作品。这些材料是时长为20至30分钟讨论的素材,以帮助拉格比评估学生的学术能力。
在面试之前,拉格比要求家长支付入学费用。如果学生拿到了有条件offer,下一步学生需要通过普通考试或满足拉格比的英语和数学的入学要求(这是为那些没有准备普通考试,或满足拉格比学术奖学金要求的学生准备)。
16+ 申请流程
学生入读11年级的时候,拉格比会对注册申请人进行评估。在注册表格提交之前,申请者应该通知其所在学校的校长。
之后,拉格比将邀请注册申请人在11年级的11月份参加入学考试和面试的评估。是否给16+入学名额取决于申请人在GCSE或是同等考试中是否取得达到拉格比要求的成绩。
拉格比要求申请者具有GCSE考试三门A(或7及以上)和另外三门B(或6及以上),这其中包括英语和数学,以及学生A-level选择的相同科目成绩。拉格比会根据学生学术成绩、发展潜力等分配入学名额。
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