英国本科艺术专业的学制通常为三年,这在英国大学本科课程中是常见的学制。这三年的学制旨在为学生提供充分的时间,深入学习和探索自己所选的艺术专业领域。在这段时间内,学生将有机会逐步发展他们的创意、技能和理论知识,培养批判性思维和创作能力。如果您想了解出国留学申请更多信息,请参考:英国本科艺术专业学制是几年。
英国本科艺术专业学制
四年制大学:主要适用于苏格兰地区学校。
三年制大学:适用于所有除苏格兰地区以外的英国院校。
两年制大学:两年制的快速学位并不会缩减总课时数量,只是再次压缩了教学安排。毕业后学生获得的学位证明并无差别。
英国开设艺术专业综合类大学
爱丁堡大学
曼彻斯特大学
利兹大学
南安普顿大学
拉夫堡大学
伯明翰大学
诺丁汉特伦特大学
英国开设艺术专业艺术类大学
伦敦艺术大学
伯恩茅斯艺术大学
伦敦大学金史密斯学院
格拉斯哥艺术学院
英国哪些本科艺术专业热门?
英国地区高校所开设的艺术学的相关专业众多,例如建筑、平面设计、服装设计、摄影、纯艺术等众多专业,能够满足不同教育背景的学生进行选择。多样的专业设置,成为英国本科艺术留学的一大特点。
服装设计
英国是世界著名的服装潮流中心,服装设计领域也引领着全世界的脚步,像大家众所周知的伦敦时装周就在英国举办。伦敦时装学院整体排名和教学质量都非常好,本科专业有时尚设计、时尚设计开发、高级成衣定制、时尚纺织品分为印花、针织、刺绣等。
英国的服装设计专业是一门涵盖了心理学。美学、色彩学、材料、人体工学这种综合性的学科,课程强调以实际为主,包含相关工作和实践经历,学习课程期间教导学生如何自己去创建、发展、管理自己的构想,达到最终设计。
服装设计类学生毕业后可发展的职业方向是服装设计师、服装造型、服装产业管理、和现在流行的时尚买手和视觉陈列等。
建筑设计
英国还是一个生产建筑大师的国度,英国许多大学的外观本身还有古堡、大本钟以及一些哥特式建筑,都是建筑设计的典范。
如杜伦大学幽静的古堡,被当做了电影哈利波特中魔法学院的原型。所以在英国不仅可以学习到最先进的建筑设计理念,同时所处的环境也可以得到不同建筑风格的艺术熏陶以及课程实践。
学习建筑的同学可以选择G5伦敦大学学院、谢菲尔德大学、爱丁堡大学等等,记得,作品集方向的话不要忽视创意绘画项目。
室内设计
现在人们对生活环境要求比较高,对住宅室内的机构、装饰及风格上都有自己独特的要求,室内设计就成为必不可少的一步。
我们会学习如何从空间划分和功能中研究人与空间,人与人之间的舒适关系;如何选择合适的颜色,材料,纹理和装饰等等。伦敦艺术大学的切尔西艺术学院关于室内设计本科课程就设置了很广泛的课程规划,从小规模的项目如家具和住宅。
平面设计
英国开设相关平面设计专业方向的专业,例如插画、动画、视觉传达专业。也有一些院校是开设视觉传达专业但不多,只有伦敦艺术大学、利兹大学、伯明翰城市大学等少数院校有这方面的专业。
平面设计通过记录、传播、推广、视觉传达等等手段,不断地影响及改变人类对这个世界的观感及行为。视觉设计类学生毕业后可以发展的职业是平面设计、艺术指导、自由插画职业者等。
纯艺术
英国或者海外本科的纯艺术专业都是跟美术相关的,如绘画专业、油画、雕塑、摄影等。
纯艺术本科专业分为二维,三维,四维,多维几个不同的实践方向。这样的安排既能够让学生学习到特定方向的专业技能,又能从其他方向中获得启发。
简单说下方向:
2D方向:二维艺术实践,如绘画、版画、摄影等
3D方向:三维艺术实践,如雕塑、装置、表演等
4D方向:四维艺术实践,如电影、录像,艺术写作、表演和声音等。
珠宝设计
在奢侈品中珠宝无疑是最让人心动的,英国作为世界奢侈品生产大国,不仅拥有丰厚的历史文化底蕴,并且也拥有一批培养设计人才的专门院校和导师,因此英国成为珠宝设计类专业留学生的首选国家。
推荐院校:英国最大的艺术类院校伦敦艺术大学、伯明翰城市大学的珠宝设计专业都很不错。
伯明翰城市大学有英国最大的珠宝设计学院,珠宝设计专业是其王牌专业,并且伯明翰是英国第二大城市,有英国最大的珠宝加工场,平时有很多珠宝展览会,非常适合想申请珠宝设计类专业的学生。
英国本科艺术专业申请材料&时间线
①UCAS申请表
②Alevel 或其他课程成绩单
③英语能力证明复印件,如雅思成绩等(可以后补)
④个人陈述,内容涵盖期望申请的课程,个人对所申请课程的理解和申请动机,选择该学校的理由,个人学术背景、将来的学习计划等
⑤一封推荐信,需要推荐人填写
⑥护照首页扫描件
⑦艺术专业作品集,具体专业要求以每年官网为准
⑧支付申请费
英国本科艺术专业需要完成什么样的作品集才能毕业?
以金斯顿大学为例:
◆第一学年探索纯艺术的各种途径,学习各种媒体、技法、学科理论内容;
◆第二学年进一步学习技法,探索不同环境下应该使用的创作材料;
◆第三学年在独立学习的基础上,完成论文、作品集,并展出自己的作品。
以伦敦大学金史密斯大学为例:
工作室实践占(75%)
学生将拥有自己的工作空间,能够使用专业的研究室。伦敦大学金史密斯学院并没有按年级和学科将工作室分开,方便不同学科、不同专业的学生交流沟通。
批判性研究占25%
讲座和研讨会主要围绕探索历史与批判性研究展开。
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