英国中学入学考试CEM和ISEB有哪些区别?考生对象和考试内容方向不同!

2023-11-20

  CEM和ISEB都是英国中学的入学考试,CEM是由剑桥评估公司开发的一种评估方法,用于评估学生的学术能力和潜力。它的题型多样,包括阅读理解、数学、词汇和推理等。CEM考试注重学生的逻辑思维能力和问题解决能力,旨在全面评估学生的综合素质;而ISEB是由独立学校考试委员会开发的一种考试。ISEB考试主要用于评估学生在特定学科领域的知识和能力,如英语、数学、科学和语言等。ISEB考试的题型相对较为传统,注重学科知识的掌握和应用。如果您想了解出国留学申请更多信息,请参考:英国中学入学考试CEM和ISEB有哪些区别。

英国中学入学考试CEM和ISEB

  英国中学入学考试CEM和ISEB有哪些区别之共同点:

  很多英国私校会通过Pre-Test进行提前选拔,这种考试一般在学生 6、7 年级进行,主要是为测学生的能力和学习潜力,只有Pre-Test考试成绩优异者,才会被邀请参加学校的校考,例如伊顿,哈罗等都是采取这种方式。考试科目包括英语、数学、语言以及非语言推理,学生可以分开考,或者一起考。今年调整后的考试时长为 2小时15分钟。

  英语增加15分钟,考试时间为40分钟;

  数学减少10分钟,考试时间40分钟;

  非文字推理(Verbal Reasoning)减少6分钟,考试时间30分钟;

  文字推理(Non-Verbal Reasoning)减少7分钟,考试时间25分钟。

  即使选择多所学校,一年也只能参加一次这种预考,考试成绩可以用于申请所有的学校。但并不是所有的英国私校小升初考试的第一轮都是ISEB Pretest,比如学校自己出题、使用CEM的考题、海外考生使用的CAT4、UKiset……还是有一些学校决定使用CEM的考题,比如St Paul Girls, City of London for Girls,The London 11+ Consortium的部分学校……

  广义的Pretest

  很多中学的入学考试都会有个Pre-test,无论是11+还是13+入学,Pre-test多数都在Y6进行。伦敦竞争激烈的走读学校、一些顶级知名的寄宿中学都会使用。Pre-test的考核内容基本是涵盖英格兰国家教学大纲Year 5-6的内容。考试旨在对大量的报名考生进行第一步选拔,适合的考生可以进入下一轮的考核(笔试或面试或其他形式的考核)。

英国中学入学考试CEM和ISEB

  英国中学入学考试CEM和ISEB有哪些区别之题目区别:

  ISEB:

  只有在成功通过ISEB Pretest预考后,学生才有资格参加统考。这两步测试过程是许多英国私校用来评估学生适应性和能力的重要途径。2022年ISEB pretest迎来了重大的变革,“学校不再进行统一注册,需要家长自行为学生注册考试”外,还有另一个重要的改革就是上图题目的变化。ISEB是一个考局,Pretest是相对标准化的考试,一次考试成绩供多家学校(参与ISEB Pretest的学校)共享。所以ISEB更像是一个组织考试的机构,他们不是自己出题,使用GL Assessment出的题目。

  Common Pre-tests

  英语(English)

  包括阅读理解、完形填空、拼写和标点符号的考查;

  数学(Mathematics)

  与英格兰课纲内容一致,考查5年级及以下的知识点;

  文字推理(Verbal Reasoning)

  包括同义词、反义词、词语组合、字母转化、数字编码等内容;

  非文字推理(Non-Verbal Reasoning)

  考查逻辑和图像推理能力,如图形、图案和空间关系等。

  ISEB Common Entrance 11+

  数学(Mathematics): 考察基础算术、初级代数和几何等。

  英语(English): 通常包括阅读理解和写作两个部分。

  科学(Science): 考察基础的物理、化学和生物科学知识。

  一般来说,这个没有所谓的不及格线,学校会制定自己的录取分数线,一般要求学生排名高于60-70%。

  ISEB Common Entrance 13+

  数学(Mathematics): 包括更高级的代数和几何题目。

  英语(English): 除了阅读和写作,还可能有文学分析。

  科学(Science): 通常分为物理、化学和生物三个部分。

  地理(Geography): 基础的地理知识,包括地图阅读和自然现象。

  宗教研究(Religious Studies): 不同的宗教和文化观念。

  外语(Modern Foreign Languages): 如法语、德语或西班牙语等。

  古典文学(Classics): 如拉丁语或古希腊语,这主要取决于学校的课程设置。

  其他选修科目: 有些学校还可能提供诸如艺术、音乐、计算机科学等选修科目。

  CEM:

  CEM是一个出题机构,会侧重不同学校的要求。不同学校的考试形式也不同,有的是机考,有的是答卷子。试卷题目分为三类:Verbal Reasoning, Non-Verbal Reasoning and Numerical Reasoning,不同内容题目可能会交错出现。

  1)文字推理 /Verbal Reasoning

  CEM的文字推理部分其实不仅包含了其他类测试的文字推理,也含有例如阅读理解等英语上的内容。所以这部分不仅考察学生的词汇能力,逻辑能力,也测试了综合英语能力。

  2)数学/数字推理 /Numeral Reasoning

  CEM测试根据不同年龄组决定其所考察的内容是数学(综合性数学)或数字推理。但无论哪种测试,都需要学生具备一定数学基础能力,数学应用能力和逻辑思维能力。

  3)非文字推理 /Non- Verbal Reasoning

  CEM测试的非文字推理的题型也是相对来说较为丰富的。但其仍旧是在考察学生对于图形的细节观察,规律分析等能力。

  CEM (Centre for Evaluation & Monitoring) 是全球规模最大、历史最悠久的研究机构之一,也是一家非盈利组织,此前隶属于英国杜伦大学,现在进入剑桥大学国际考评测试体系。

  CEM与全球 70个国家的学校和教育学家合作,为各年龄段的学生提供系统性测评。

  CEM也与许多英国头部私校合作,为学校的入学考试设计考题,学生在无需指导和过度准备的情况下,便能展现他们的学术潜力。考试项目考察的是文字逻辑、非文字逻辑、数学这三方面的能力,CEM认为这些技能构成了所有学习的基础,而且这些能力的构建是基于对于学习内容的理解,而不是死板的重复与背诵。

英国中学入学考试CEM和ISEB

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