A-level Psychology 心理学都学些什么内容?需要什么知识背景?一年能学完吗?

　　心理学一直给人一种神秘的感觉，其实，心理学除了分析各种心理疾病之外，在生活中的运用也非常广泛，不仅仅局限于教育、临床治疗、心理咨询，像人类资源管理、企业员工心理援助……这些都包含在内，为此心理学是A-level课程的必修课，那么，问题来了，A-level Psychology 心理学都学些什么内容?需要什么知识背景?一年能学完吗?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　A-level心理学(Psychology)都学些什么

　　心理学是“对心理和行为的科学研究”，A-level心理学会介绍该学科的六个“核心”领域。

　　1 Cognitive psychology 认知心理学

　　这种方法把人脑视作为类似于电脑的加工系统，重点看大脑如何处理信息，加工信息，储存信息，思考，解决问题等进行一系列的脑力活动，以及这个过程如何影响我们的行为。

　　想一想：

　　你为何记得每天带饭卡、出门带钥匙?

　　你为何知道如何解一道非常难的代数题?

　　又为什么你现在还记得很多小时候的事情?

　　是你的大脑功不可没!

　　2 Social psychology 社会心理学

　　社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。

　　个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为。

　　社会心理学专注于人们彼此之间的社交互动。本课程解释了为什么我们遵守以及为什么我们会服从权威人物。

　　3 Development psychology 发展心理学

　　这一分支的心理学着眼于整个生命周期的发展，从童年到成年。

　　这是一项对于人类发展的科学研究，旨在了解和解释人们如何和为什么改变，在整个生命的进程中。

　　包括人类成长的各个方面，包括身体、情感、智力、社会、感性和个性的发展。

　　4. Physiological psychology 生理心理学

　　生理心理学关注行为的生物学基础。

　　它也被称为生物心理学、生物心理学、心理生物学和神经科学。

　　心理学家在这一领域研究电子和化学功能与大脑的活动，以及它们如何与一个人的心理体验和行为相关。

　　心理学的这一分支是通过生理研究为重心的方法，研究许多不同的心理现象。

　　5 Abnormal psychology 反常心理学/变态心理学

　　反常心理学这个领域，关注于心理和行为异常。

　　这个术语涵盖了广泛的疾病、失调紊乱，包括抑郁症、神经失调、性歪曲等。

　　辅导员，临床心理学家和心理治疗师常常工作在这一领域。

　　6 Education psychology 教育心理学

　　教育心理学是学校、教学心理学、教育问题和学生关注的心理学的分支。

　　教育心理学家经常研究学生如何学习。

　　通过直接与学生、家长、教师和管理人员的工作与交流，改善成果。

　　7 Behavioral Psychology 行为心理学

　　行为心理学，也被称为行为主义，是基于“所有的行为都是通过条件作用学习”的理论。

　　虽然它在20世纪50年代变得不那么突出，但是行为心理学仍然是治疗，教育和许多其他领域的支柱。

　　8 Health psychology 健康心理学

　　健康心理学是一个专业领域，重点研究生物学、心理学、行为和社会因素对健康和疾病的影响。

　　其他方面包括医学心理学和行为医学,有时与健康心理学术语交替使用。

　　健康心理学领域的重点是促进健康，以及预防和治疗疾病。

　　需要什么样的知识背景?

　　A-level心理学不需要提前具备心理学知识。但GCSE课程基础要好，多数科目至少达到C或以上。

　　心理学的学习是要求比较高的，essay写作的时候需要比较好的英语能力，而心理学也是一门科学，如果有GCSE科学(尤其生物)，会对学习很有帮助。而且心理学涉及到很多的研究统计，需要具备一定数学能力。

　　最重要的是，要对人类思维和行为感兴趣。

　　A-level心理学会包含很多其他A-level科目内容，包括科学(比如Biology)，社会科学(比如Sociology)。不过，顶尖大学希望学生知识面广泛一些，学习A-level心理学的话，需要至少与一门facilitating subject搭配。

　　一年可以学完吗?

　　可以，但是非常有难度，尤其是因为这门课有大量内容需要学习。心理学对写作、算术能力都有一定要求，所以算是一个很好的GCSE阶段后可以学习的课程。

　　如何考好A-level心理学

　　A-Level心理学 考试技巧

　　01 详细阐述评价观点

　　一定要详细阐述你的评价观点。必须要把它放在问题的背景下，并详细概括出它的含义。

　　02 将理论概念与场景中实际情况相联系

　　要充分利用题目中所给的材料。

　　有些学生只是简单地引用场景中人物的名字(“this can be seen in the case of x”)这是远远不够的。

　　可以先写下相关的理论概念，然后再开始陈述“this can be seen in the case of x when he/she……”。

　　将理论与场景中的实际情况相联系是得分的关键。

　　03 注意题目中的命令词和内容词

　　在回答问题时，一定要重视题目中的命令词和内容词。

　　比如，有这样一个问题，要求学生“Discuss the findings of research into cultural variations in attachment”。

　　那么这里的命令词就是“Discuss”，而内容就应该集中于“the findings of research into cultural variations in attachment”。

　　如果只讨论“ cultural variations in attachment”，而忽略了研究成果的话是一定会失分的。

　　所以，同学们一定要认真读题，不要漏掉任何一个关键词，否则都不能拿到满分。

　　其次，不要死记硬背预先准备的答案，考场上要灵活，学会具体问题具体分析。

　　04 Essay 写作要逻辑清晰、思维连贯

　　在进行essay写作时，要注重思路、规划和段落结构。

　　提前给文章梳理一个大纲，把要点单独列出来，思考如何把它们组合在一起才能使行文逻辑清晰、思路连贯。

　　最后要记住，文章的中心论点一定要十分明确。

　　05 不要对研究进行过多描述

　　无论是支持还是反驳某个理论，不要对所提供的研究做过多的描述。

　　例如，当要求考生讨论某个理论时，一个相当普遍的错误就是对研究进行长篇大论。

　　同学们只需要简要概述他们在研究中做了什么，发现了什么，是否支持或反驳了这个理论，一定要把研究与理论联系起来，不要顾此失彼。

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