英国中学的优势对于国内家长而言是显而易见的:国际化的教育模式充分挖掘学生潜力、名校认可的升学考试让G5不再遥远、安全的学习生活环境让家长更放心..等等。从而想申请英国留学的家庭也在逐年增长。因为信息不对称,很多家庭还不了解英国中学的申请条件。如果您想了解英国中学申请更多信息,请参考:英国中学留学摸底考试需要做准备吗。
英国中学留学摸底考试需要做准备吗?
需要,英国公立学校通过摸底考试成绩来录取学生。
在英国的一些地区,申请公立中学的孩子们需要在Year 5或Year 6的时候参加摸底考试才能被考虑入学,旨在确保学校的录取结果是真正的“混合能力背景”,并意味着你的孩子有公平的机会进入他们选择的学校。
英国教育部对Banding Test的定义是什么呢?它主要是一些综合性学校Comprehensive School采用的针对中学的分级招生录取考试,以确保自己录取的学生具有广泛且多样性的学术能力。
在“公平分组”制度下,所有想进入特定学校的学生都要参加相同的考试。
其结果会被用来把他们放入一个能力范围,例如:
A级(最高分): 25%的考生
B组: 25%的考生
C级: 25%的考生
D级(最低分): 25%的考生
然后,学校将为每个组内同等数量的孩子提供名额,来保证他们录取的学生的学术能力分布均匀。
Banding Test 怎样运作?
公平分组的目的是确保孩子们有获得学位的最优机率,不论他们的学术能力或家庭环境如何。
例如,在一些地区,有的综合实力较低的学生可能不太会在好学校获得一席之地。这是因为名校附近的房价往往更高,也就意味着低收入家庭不太负担的起在该地区生活并让孩子在该地区的学校读书。
分组则意味着学校必须为中低实力段的考生提供和高实力段考生一样多的名额。
不同学校有不同数量的分级级别 (Band),有些只有三个,有的则多达9个。但无论有多少个Band,为了公平,他们都有义务从每个Band招收同等数量的学生。
处于较高的Band并不意味着你的孩子更有可能被录取,因为英国学校不允许使用等级测试作为一种方式来录取更多的高实力学生而不是低实力学生。
同样,Band中的所有孩子都有同样的机会被分配到一个组别; 个人的考试成绩并不能算在内。如果一个Band的人数超过了某名额范围,学校将采用他们的超额预定标准 (例如根据距离或直接随机分配)。
如果一个Band里的孩子比可提供的名额少,学校就会把这些名额提供给邻近Band的孩子。
根据学校招生守则,Banding Test被认为是很好的做法。然而,一份来自教育慈善机构萨顿信托基金会 (The Sutton Trust) 的报告指出,实力较低的学生可能仍然处于不利地位,因为真正贫困的弱势家庭可能根本都不太会有条件让自己的孩子参加这样的考试。
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