Best Schools英国女子私立高中排名哪些院校上榜？为什么选择英国女子私立高中？

　　英国中学的教育实力世界领先，不仅拥有2500多所私立院校可以选择，院校种类也非常丰富。如果您想让孩子上单性别学校，英国的私立女校就非常值得考虑。这些学校不仅建校时间悠久，培养出的优秀学生遍及全球;更重要的是，女校的学术成绩更好，从综合排名中就能看出，单一性别学校表现更加出色。为如果您想了解英国中学申请更多信息，请参考：Best Schools英国女子私立高中排名哪些院校上榜。

　　Best Schools英国女子私立高中排名：

　　NO.1 Wycombe Abbey School威克姆阿贝学校

　　NO.2 St Mary's School – Ascot圣玛丽寄宿学校

　　NO.3 Cheltenham Ladies' College切尔滕纳姆女子学院

　　NO.4 St Swithun's School圣斯威辛女子学校

　　NO.5 Downe House School唐屋中学

　　NO.6 St Catherine's School – Guildford圣卡瑟琳学校

　　NO.7 Benenden School博耐顿女校

　　NO.8 Woldingham School沃丁翰学校

　　NO.9 Mayfield School梅菲尔德中学

　　NO.10 Truro High School特鲁罗女子中学

　　NO.11 Malvern St James Girls' School莫尔文圣詹姆士女校

　　NO.12 St Mary's School – Calne圣玛丽卡恩女子中学

　　NO.13 Badminton School巴德明顿学校

　　NO.14 Burgess Hill Girls伯吉斯山中学

　　NO.15 Headington School海丁顿中学

　　NO.16 Roedean School布莱顿罗丁女子学校

　　NO.17 The Godolphin School哥道芬学校

　　NO.18 Moreton Hall School莫顿堂女子私立中学

　　NO.19 Talbot Heath School塔尔博特西斯中学

　　NO.20 Prior's Field School帕莱尔菲尔德学校

　　NO.21 The Royal Masonic School for Girls皇家共济会女子中学

　　NO.22 Queen Margaret's School – York玛格丽特皇后学校

　　NO.23 Haberdashers' Monmouth School for Girls 蒙默思女校

　　NO.24 Royal High School巴斯皇家中学

　　NO.25 St Mary's School - Cambridge圣玛丽剑桥女子学校

　　NO.26 Farlington School法灵顿学校

　　NO.27 Leweston School路易斯顿中学

　　NO.28 Queen Anne's School安妮女王学校

　　NO.29 St Francis College圣弗朗西斯公学

　　NO.30 The Mount School York约克蒙特学校

　　NO.31 Sherborne Girls谢伯恩女子中学

　　NO.32 Queenswood School昆斯伍德女子中学

　　NO.33 Harrogate Ladies College哈罗盖特女子学院

　　NO.34 Heathfield School - Ascot阿斯科特希斯菲尔德学校

　　NO.35 St George's School - Ascot阿斯科特圣乔治女校

　　NO.36 St Teresa's School圣特蕾莎学校

　　NO.37 Kent College Pembury 肯特潘伯瑞女子中学

　　NO.38 Roedean Moira House圣心女子学校

　　NO.39 St Margaret's School - Bushey圣玛格丽特女子中学

　　NO.40 Princess Helena College海伦娜公主中学

　　NO.41 St Mary's School - Shaftesbury圣玛丽沙夫茨伯里中学

　　为什么选择英国女子私立高中?

　　英国女校特色：历史和贵族精神传承

　　在十八世纪之前的英国，跟中国旧社会时期类似，男女的社会地位极其不平等，女性地位低，很多方面受到限制，几乎没有权利走进学堂读书。

　　因此，英国在早期成立的学校全部是男校。

　　现在接触到的大多男校多数成立于15、16世纪：如圣保罗男校，哈罗公学;到了十九世纪，工业革命大发展，英国先一步进入高度发达国家，观念也逐步改变很多女孩被允许走进学堂。

　　这时有一部分男校开放了学位给女生，原来的男校也慢慢演变为混合制的学校。

　　因此，悠久历史和贵族文化是英国私立女校独一无二的底蕴。

　　然而，女校贵族精神并不是挥金如土，高高在上。从小培养女孩正直的三观、批判性的思考、独立的人格和积极的生活态度，长大之后才会是一个清醒而独立的现代女性。

　　英国私立女校教育中，真正贵族精神应该有三个重要支柱：

　　一是文化的教养，抵御物欲主义的诱惑，培育高贵的道德情操与文化精神;

　　二是社会的担当，严于自律，珍惜荣誉，扶助弱势群体，担当责任;

　　三是自由的灵魂，有独立的意志，在权力与金钱面前敢于说不。而且具有知性与道德的自主性，不为政治强权与多数人的意见所奴役。

　　贵族精神代表一种尊严，一种高超的品行和一份担当。英国私立女校培养的贵族精神是在生活上朴素节制并拥有强大的精神力量。

　　而这种精神力量需要从小种下种子，并悉心呵护和培养。

　　英国女校特色：时代精神是气质

　　贵族文化是英国女校的底蕴，时代精神就是英国女校的气质。女校最初的目的是培养《唐顿庄园》里的名媛淑女，但随着时代变化，也展现着不同女性风貌。

　　英国不同时代的卓越女性有：

　　“把自己献给国家”的伊丽莎白一世”;带领英国走向“日不落帝国”的维多利亚女王;写出《傲慢与偏见》的文坛巨擘简奥斯丁;写出《科学怪人》的“科幻小说第一人”玛丽·雪莱;史上第一位计算机程序设计师爱达·勒芙蕾丝;首任英国医学院校长伊丽莎白·安德森;写出了《哈利·波特》的“魔法教母”J.K.罗琳……

　　除此之外，英国女性在150多年前就争取到了在大学接受教育的权利;在100多年前就争取到了女性在政治上的投票权;1919年就有女性当选为英国国会议员;而在50多年前，英国更是出了第一位女首相——撒切尔夫人。

　　印度第一位女总理Indira Gandhi、英国王室成员凯特王妃和安妮公主、约旦公主Alia bint Hussein等都是英国私立女校的杰出校友。

　　英国私立女校毕业生拥有自己独立的思考和独立的人格，不需要通过金钱和物质，也不需要通过他人和环境来获取安全感，她们依靠自己强大的精神力量和专业能力赋予自己人生的安全感。

　　培养淑女，为什么选择英国女校?

　　说到女校，很多人担心女生在一起会不会有勾心斗角?其实，英国私立女校不仅很少勾心斗角，并且在学术表现、平权意识和领导力等方面都大幅领先于混合性别学校。这跟英国私立女校的教育思想、课程安排和人文关怀是分不开。

　　1，女校为女生量身定制课程

　　单一性别学校可以根据青春期男女生的生理和心理特征，进行学科、体育、社团和课外活动的不同安排和经费的投放。除了常规的女生体育活动之外，还常常会开设诸如餐桌礼仪、营养学、烹饪等等培养淑女气质的定制化课程。

　　例如青春期的男生更喜欢竞争，而女生更喜欢合作。所以对男生更需要强调团队精神和纪律性，对女生则更需鼓励她们勇敢展现自我。

　　青春期女孩子在混合性别学校中可能因为害羞而不愿意“抛头露面”和“出头”，把展现自我和带领团队的机会留给了男性。这样就错过了培养领导力和领袖精神的机会。

　　2，女校的学术成绩更好

　　英国排名前一百的寄宿私校中，大部分是单一性别学校。

　　在泰晤士报(The Sunday Times)《2020年英国私立中学排名》中，排名前十的学校中，单一性别学校占据7席;其中6所是女校。

　　以榜单排名第一的圣保罗女校(St Paul's Girls' School)为例，2019年该校学生在GCSE和IGCSE方面表现出色， 95.8%获得A *级(相当于8/9分)，而99.5%获得A *或A级。这是该校连续第七年达到A *级的比例超过90%。

　　同时，女校也鼓励学生打破学科上传统性别偏见。学生在进行A-Levels学科的选择时，选择传统被认为是男生占优科目(数学和科学等)的比例更高。

　　女校学生选择科学的比例超过全国平均的两倍，数学和科学的平均成绩也更好。

　　有证据表明，当分开性别教学的时候女生在某些学科，如科学和数学能比混校时表现更好更有自信，而男生则在某些学科，如英语和戏剧表演方面得到更好的发挥。男生和女生，应该采用不同的教学方法。

　　对于女生来说，承担责任和基于兴趣的选择学科学习，能够让她们得到更多自信。

　　女校让女孩更能做自己

　　在女校中，女生可以不顾及男性的凝视而肆无忌惮地做自己。不需要因为身体发育而含胸驼背，避免被同龄男性嘲笑，也不需要被性别刻板印象束缚，选择那些“适合女生”的科目和活动。

　　没有男孩子做比较，女校的学生通常会勇于尝试更多体育项目，并且在科学领域和商科上有更多建树。

　　英国私立女校毕业生认为她们的能力、自信、承诺和抱负等各方面处于中上或是前10%的水平。女孩确实与男孩有不同的想法，对于社会层级结构的想法、竞争、沟通方式、领导风格和团队合作的概念经常不同于那些男孩。

　　女校毕业生更有自信也更有竞争力，也更容易从事传统上被认为男性更具优势的一些领域，例如数学、计算机、工程和政治等。

　　“女校的目的，是建立一种专门的环境，让女孩子想做什么就能做到什么。你不要以为女校就是为了培养淑女，让她们只做女孩子可以做的事——完全不是这样。

　　在女校的好处恰恰是，即使她们选择男孩子一样的项目，也没有人跟她说，不能这样做，或你做的没有男生做得好。”原苏格兰顶级女校的校长弗兰克•汤普森说道。

　　赋能女性不被定义的权利

　　20世纪最重要的女性主义艺术家之一的妮基·圣法勒说到：“女性不应该被定义，每个女人都可以不在意外界的目光，自信快乐，散发出生命的芬芳。”

　　女性最重要的一点，就是拥有不被社会舆论左右的独立人格。

　　这一切的“不在乎”都来源于女性本身强大的自信和独立的人格：“我知道我有多好，我不在乎无关人士的赞同或者批评”， “我做出相应的选择也有能力承担相应的后果，就算摔倒了爬起来就好”，“我对我的人生不设限制，我的未来有无限可能。”

　　孩子们进入单性别学校绝不意味着与异性朋友的隔离，男女校之间时常会举办联谊活动，比如舞会、出游等。

　　英国独立学校委员会(Independent Schools Council, ISC)的调查显示，过去10年以来，私立女校的学生人数增加了14.5%，总数达23.5万人。

　　同一时间内，上私校的男生人数只增加4%，总人数为24.3万人。而在过去三年之中，上私校的女生增加了2%，男生只增加了0.6%。

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