数学是很多专业的基础，比如金融、IT、医学、信息统计等等领域，而这些领域创造的价值，也远超平均水平。所以目前很多学生都将学习目标放在了数学相关专业。对于想去英国读数学类专业的同学们来说，牛剑之外还有哪些选择？如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考：英国本科数学专业哪些大学实力强。
英国本科数学专业实力强的学校推荐：
3 伦敦政治经济学院
LSE毕业生中等薪酬比较可观，达到3.7万镑（≈31.8万元）。LSE没有纯数专业，下面我们以数学和经济为例参考。
学习内容
数学知识对于理解现代经济学至关重要。将这两个课程的相关知识相结合可以帮助你更加深入学习经济学和数学、获得各项综合能力，从而在金融、商业和许多其他领域取得成功。
尽管某些知识技能可能已经过时，但分析性思考的能力将伴随你一生，使你能够适应职业发展。
入学要求
A-Level：A*AA（数学A*，进阶数学最好A）。
LSE还会考虑你的AS成绩（如果有）。
GCSE：
一组具有竞争力的GCSE成绩，应该包括多个A/7和A*/8-9。
GCSE英语语言和数学成绩不低于B/6。
LSE也会考虑你的GCSE整体选课情况。
IB：
总分38分，其中HL766，数学7分。
笔试：鼓励申请人参加大学TMUA。这个笔试不是强制的，但如果你能拿到好的笔试成绩对申请是很有帮助的。
2 剑桥大学
剑桥大学数学专业以250镑的差距居毕业生中等薪酬榜单第二，为3.775万镑（≈32.5万元）。
就业方向
大约有40%的剑桥学生继续学习，而其他学生则从事各种各样的职业。最近的毕业生从事的职业包括但不限于：
计量师、游戏设计师、生物医学研究科学家、运动统计学家、记者、网络安全分析师、AI研究工程师、精算师，会计师，IT专家，融资人员和教师等等。
入学要求
A-Level：A*A*A+STEP。
IB：40-42分，其中HL776+STEP。
所有学院都要求：A-Level/IB HL数学，A-Level进阶数学（仅限A-Level学生），STEP。
部分学院要求：A-Level/IB HL科学类科目；A-Level/IB HL物理（适用于物理与数学专业）。
特别提醒！剑桥每个学院的数学专业都有各自详细的要求，具体可到学院官网查看。
面试：你可能会参加多场面试。
1 帝国理工学院
帝国理工学院数学专业毕业生中等薪资为3.8万镑（≈32.7万元），超越一众英国大学，成为第一名。
学习内容
帝国理工学院开设了三年和四年制数学课程。就三年制数学课程而言，在大学期间，你将学习四大板块的内容：纯数学、应用数学和数理物理、数学金融、统计数据。
但在前两年，也会有一些数学的基础知识需要学习，如代数、微分方程、概率和统计。第二学年开始将会进行选课，让你加深对某一领域研究的同时，也能对数学进行广泛的学习。
入学要求
A-Level：A*A*A（数学、进阶数学A*）
IB：39分（HL 数学7）
笔试：
所有在10月15日之前申请的考生都必须参加MAT；
对于无法参加MAT的考生，STEP成绩将会成为Conditional Offer中的一个条件，通常要求STEP II或STEP III拿到等级2。
面试：会有选择地对学生进行面试
英国高中数学专业与中国高中数学对比：
课程内容对比
A-Level基础数学分为3个模块6个单元，纯数、机械数学，概率统计和决策数学。
A-Level进阶数学分为4个模块6个单元，纯数，力学，概率统计和决策数学。
其中纯数和国内高中数学内容基本一致，此外，还有一些大学的内容，包括微积分、方程等；机械数学与国内高中的物理知识一致，主要是力学、运动学、功和功率等；统计在国内高中并没有单独的学科与之对应，除了高中数学涉及的排列组合、概率、抽样与估计之外，还涉及到正态分布等大学的内容。
（纯数是数学的必修单元，但大家可根据自己的专长及大学申请专业，选择性学习机械数学或统计课程。）
高考数学
国内高考数学核心考点主要是：函数与导数、三角函数、解三角形、数列、立体几何、解析几何、概率与统计、选考内容（参数方程与极坐标，不等式选讲）等。
整体难度系数为基础题60%-70%，拔高题20%-25%，难题5%-%10且与每个地区的考卷不同存在差异，学习的广度没有A-Level数学那么大，但却有一定深度，对于学生来说也并不算简单。
考试特点对比
A-Level数学
A-Level基础数学和国内高中数学相比在知识的跨度上较大，但对知识掌握的深度要求较小，比较注重基本概念的掌握和基本运算能力的培养，每年两次考试的难度相当，对同一知识点的考察方式不会有很大变化。
考试重应用，轻推导。和国内高考相比，不会出现偏题、怪题、难题。在考查方式上，考试题型单一，全是简答题，没有填空和选择题，每张卷子10道题目左右，每个题目分几个小问题。
每年两次考试，每次考试只考一个单元的知识，学生可在一个考试月里自己选择考几个单元。如果觉得某个单元的考试不理想，可以继续参加该单元的考试，成绩最好的那一次计分。
高考数学
纵观每年的高考数学试题，可以发现，试卷在考查基础知识的同时，更注重考查能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力及应用意识和创新意识)。在考查主干知识、重点知识的同时，非主干知识渗透考查，也更强调主干知识的融合。
目前高考创新题型占比越来越高，对考生基础数学知识的理解与运用要求越来越高，这种变化也符合当前考纲。同时需要考生在理解知识同时，增加对不同模块知识综合运用的练习量，练习题目应涉及更多类型，而不仅仅只复习当前热点题型。
考试难度对比
A-Level数学
A-Level数学课的內容量比国内数学课要多，知识层面十分广，学生须具有非常好的数学基础和逻辑思维能力。但是好消息是，近几年纯数的题目难度越来越小，对中国学生来说选 A-Level 数学无疑是有利的。
学习中要注意对基本概念、基本公式、基本规律和规则的辨析和比较，然后灵活运用。A-Level数学最大的特点是重知识而轻技巧，内容较多但题目套路无新意。学习任何科目，一贯的原则就是避免机械化，A-Level数学亦是如此。
高考数学
在高考体系中，数学这个科目学得好容易能拿高分，学得不好也容易拿低分，很轻易就能拉开同学之间的差距。
在复习备考的过程中要着重关注主干内容，只有做到熟练运用主干知识、基本思想方法思考问题、分析问题、解决问题，才能提高个人的数学能力，提升数学素养水平。所以在复习备考的过程要重视对核心知识、主干知识的复习，建立知识之间基本联系，形成知识的系统架构，提高运用数学思想方法解决问题的自觉意识。
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