英国私校必考科目NVR都考些什么?图形推理都有哪些类型?

　　英国私校有非常严格的考核标准，其中推理能力是私校考核学生最看重的点，基本的考试科目都逃不过推理，其他推理分为文字推理VR和非文字推理NVR，其中非文字推理NVR是很重要的一部分，那么，问题来了，英国私校必考科目NVR都考些什么?图形推理都有哪些类型?接下来，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

　　进英国私校需要考什么?

　　英国私校的考试形式和内容通常由各学校自己命题，有的学校甚至需要考几轮，有笔试、面试，考试十分严格且竞争激烈。有的学校参加联考(比如UKiset、ISEB、GL和CEM)。

　　不管是联考还是自主考试，基本考试科目中，除了大家熟知的英语和数学之外，有些学校还要求考逻辑测试。有的学校会考Verbal Reasoning，有的学校会考Non-Verbal Reasoning，有的学校会结合起来一起考察。

　　比如大家比较常见的筛选考试——

　　UKiset(译赛)

　　UK INDEPENDENT SCHOOLS' ENTRY TEST

　　UKiset——UK Independent Schools Entry Test，全称为英国私立学校入学测试，是由英国加比达斯联合剑桥英语和众多英国顶尖私立学校共同推出的在线入学筛选考试。考试语言为英文。主要针对9岁半至18岁的学生。它以智能的方法考核学生的学习能力和发展潜能，是帮助识别候选人的优缺点和学习偏好的一种标准化测评。

　　UKiset规范了英国私立中小学对海外学生进行的测试标准，客观地对国际学生的英语、知识水平以及学习潜力做出评估, 并与英国本地同龄学生水平进行对比。

　　目前，大约有300多所英国私立中小学，以及全球部分地区的国际学校都将UKiset(译赛)定为入学筛选考试。学生在提交申请表格之前都必须事先提交UKiset成绩报告单，从而让学校对学生的各方面进行了解。

　　考试没有样题，不设立通过标准和等级，主要测试之前所学过的知识，考察学生的英语、创意写作和推理能力。考试分为三部分，包括推理测试(文字推理、非文字推理、数学逻辑)，英语(听力、阅读)，以及英文创意写作。测试的难度会因学生年龄增大而增加。

　　CAT 4

　　COGNITIVE ABILITIES TEST 4

　　CAT4 (Cognitive Abilities Test 4, 认知能力测试第4版)是英国每年9月或次年6月, 大部分私立中小学生都会参与的一次认知能力考试，严格来说这是一种测试，而不是考试，测试难度针对不同年纪的孩子有不同的题。

　　CAT4每年测试的目的包括发掘潜力，找出有天赋和才华的学生;了解学生的长处和短处，让老师从学生的成绩去判断其是否需要额外的支持。比起中国学校单一的学科期末考试，CAT4 为学校提供的测试报告，有助于教师确定适合学生的学习速度，更好地因材施教。

　　CAT4测试主要针对最可能决定日后学生在学业发展上成就的几个因素进行: 文字推理(verbal reasoning)，非文字推理(non-verbal reasoning)，数字推理(Quantitative reasoning)和空间推理(Spatial Reasoning)

　　根据这项测试的结果可以预测学生在A-level、GCSE、IB等课程的结果，帮助学校与学生选择A-level还是IB，推测哪些科目上更容易取得高分。

　　ISEB

　　THE INDEPENDENT SCHOOLS EXAMINATIONS BOARD

　　ISEB全称(The Independent Schools Examinations Board)私立学校考试局。为英国私立中学提供私校预考pre-test，以及私校的小学统考考试Common Entrance Exams。

　　ISEB预考考试时间一般是year 6 的秋季学期(10-11月)，少数是次年春季(1月)。主要是测学生的能力和学习潜力，ISEB预考是一个在线的考试，在学生当时的学校举行。

　　考试内容包括英语，数学，文字推理(verbal reasoning)和非文字推理(non-verbal reasoning), 少部分学校也会有科学(物理、化学、生物的内容)。各校会根据情况设置自己的分数线, 顶级学校的入选成绩应该会相对较高。根据ISEB最新规定，从2022年9月5日开始，ISEB pre-test还迎来了重大变化。各个科目考试时长和数量都有变化，而这其中Verbal Reasoning和Non Verbal Reasoning时间都有所减少，其中VR的平均答题时间出现了大幅度缩短，这也给学生给到了更大的压力!

　　在英国本地就读小学的孩子们在申请私立学校时只需要提供在小学升初中的考试(Common Entrance)成绩即可，并不需要进行学校的入学考试。而没有参加小升初考试的海外学生则可参加学校设立的入学考试，考试内容一般为数学，英语和科学，除此之外考生还可以选择一系列补充考试，例如第二外语，历史、地理等等。

　　多数学校在Year 6时经过2-3轮的Pre-test和面试后, 给出的是有条件录取offer, 孩子必须在13+统考中达到预期水平, 才会被学校正式录取。

　　中国的考生在参加以上这些考试时的一个特点是：在文字推理部分错误较多、得分低;在数学部分都很出色，图形推理、空间推理上表现得比较平均。

　　必考的Non-verbal Reasoning非文字推理是什么?

　　Non-verbal reasoning(NVR)，非文字推理(非语言逻辑)，顾名思义这类型题目考查的重点并不在语言文字的理解上，而在于对图形的认知上，也就是基于图片、图表、图形的解决问题能力。非语言逻辑，有时也被称为“抽象推理”。

　　与Verbal reasoning文字推理题不同，它不那么依赖孩子的英语语法以及广泛的词汇量，更多的是一些图片、图形解码，让孩子寻找图形逻辑、相同点和差异等等。

　　Non-Verbal Reasoning主要是数字图形推理，考察学生对英国小学范围内学的图形图像(平面图形和初级立体图形)的掌握程度，考的是图形上的形象逻辑思维能力。题目包括图形特征(归类和筛选)，图形变化/变换规律，图形编码，图形组合分解规律，正方体与展开图，镜像图形/对称图形等。

　　通过Non-verbal reasoning题目，可以了解孩子的潜力和智力，而不是他们的学习能力。

　　跟Verbal Reasoning(文字推理)一样，Non-Verbal Reasoning在我国国内的普通小学是没有的课程内容，需要学生自行课外练习，有点像智商题目。每一所英国学校对学生的要求都略有不同，请大家务必查看学校官网的考试说明。

　　以11+考试为例，Non-verbal Reasoning非文字推理有哪些类型?

　　那么，神秘的Non-Verbal考试试题到底都长什么样呢?今天小编就来给大家提供几道典型例题，并且给大家解析一下。

　　非文字推理的题目主要分为两个大类：解释形状(interpreting shapes)和操作形状(manipulating shapes)。而每个大类中又可以包含以下图中的这些题目类型。

　　“解释形状”题型

　　Odd one out(排除一个选项)

　　Matching groups(找到匹配的组)

　　Matrices(矩阵)

　　Find a code(找到代码)

　　“操作形状”题型

　　Parts within a shape(图形内的部分)

　　Rotations and reflections(映射和旋转)

　　Nets and cubes(立方体和网)

　　Combining 3D shapes(三维图形的组合)

　　3D shapes from above(俯瞰三维图形)

　　接下来，我们为大家举例说明几个题型——

　　Reflections and Rotation 映射和旋转：识别出一排图形中不一样的那一个

　　答案：D

　　解释：箭头按A-C-E、B-D-F等顺序顺时针绕圆旋转。因此，图D是不一样的，因为箭头被反射而不是旋转。

　　Cube and Nets立方体和网：找出哪些立方体可以由上方立方体网图折叠而成

　　答案：A

　　解释：要回答这些类型的问题，您需要沿着立方体的折痕折叠，使形状位于立方体的外部。图B可以被排除，因为箭头和“十字”标志需要在相对的两边。可以排除图C，因为“太阳”形状需要在图的右侧。图D可以排除，因为两个箭头和正方形需要互相替换。因此，A是正确答案。

　　Odd One Out：找到不同于其他图形的那个

　　答案：E

　　解释：点的数量应该比形状的边的数量少1。因此，E是不同于其他几个选项的。所有其他图形包含的点数都比较大图形的边数小1。图E有7条边，因此应该有6个点，但是却只有5个。

　　Sequence Patterns：哪个图形可以使得上面一排图形形成一个序列?

　　答案：C

　　解释：这些点以顺时针方向移动到一边。图形序列中的每一个其他图形都包含一个位于方框角落的黑色正方形。这个正方形顺时针移动一个角。可以排除图A，因为该图的右下角没有黑色正方形。图B可以排除，因为点不在正确的位置。它们的位置必须使空的两行之间的边在底部。黑色方块应该在右下角。

　　可以将图D排除在外，因为空的一侧和两行点之间的一侧应在底部。黑色正方形应该在右下角。

　　也可以将图E排除在外，因为空的一侧和两行点之间的那一侧应该在底部，而不是在底部的底部。该图还需要在右下角包含一个黑色正方形。

　　Shape Reconfiguration：重构形状，找到答案中哪一个3D图形可以用来构建问题中的图形

　　答案：D

　　解释：回答这些问题时，要密切注意问题图形是由什么形状构成的。在这道例题中，问题图形包含一个L形，两个相同长度的长方体和一个立方体。因此，答案是D。

　　给家长的建议：如何提升图形推理能力

　　不管是对于国内的，还是对于已经在英国上学的孩子们来说，由于国家教学大纲上没有Non-Verbal Reasoning这一项，所以这部分的试题是很大的一个挑战。

　　非文字推理测试都是有关于发现物体之间的关系和模式的，学生需要运用逻辑和演绎，有条不紊地解决问题。家长在平时的学习和生活中，可以使用一些小办法来锻炼孩子在这方面的技能：

　　01.熟能生巧

　　在平时尝试试题类型越多的孩子，能在考试中获得越好的成绩。如果身在国外的话，您可以在书店里搜集到非文字推理的相关书籍，让孩子多阅读书中出现的各种类型的题目是最好不过了。另外，网络上的免费资源也要利用起来。尽管英国学校一般不会在自己官网上放出过往试题，但是题目“万变不离其宗”，可以将网络上的免费sample test打印下来每天让孩子练习。

　　02.玩游戏也有帮助

　　相比起枯燥地做题，玩游戏绝对是更适合低龄孩子的方法。比起做题、看书，制作完成拼图、制作模型、数独或者逻辑问题问答等方式，都更能让孩子享受其中。像国际象棋或者国际跳棋这样的战略类游戏，对于培养孩子的决策力、思想力也是非常有帮助的。

　　03.鼓励孩子在遇到难题时尽量使用纸和笔

　　这样做有助于锻炼测试技巧。在处理图形类题目的时候，在纸上再复制一遍、再画一遍，可以帮助孩子发现其中的差异或联系，有助于帮助孩子处理图形旋转类型的题目。

　　04.鼓励孩子注意细节

　　比如说一个很有名的游戏“the first person to spot…”(第一个发现...的人)，孩子们需要去寻找戴帽子的人，或者一只橘猫，又或者一朵红花。这类游戏很能锻炼孩子的观察能力，而这种能力在非文字推理的测试中是非常重要的。如果孩子不确定答案，父母可以建议他们关注图片的各个方面(例如，颜色、方向、大小、角度或线条)，可能会帮助他们注意到以前没有注意到的模式或联系。

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