美国高中留学

　　现如今，全球教育资源共享局面进一步拓展，学生从一个国家转学到另外一个国家继续学业，已经不再是新鲜事。学生们已经可以为自己的未来做出最优选，所以家长在中间做好桥梁衔接作用就非常重要。比如学生想从美国转学英国，应该如何准备呢？如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考：美国高中升英国大学学制要多久。

　　美国高中升英国大学学制：

　　可以直接入读英国大学，本科学制为3年，硕士学制为1年。

　　什么样的美国学生适合申请英国大学？

　　一、成绩优秀的“竞赛生”

　　英国大学申请非常看重学术方面，如果学生的AP成绩很不错，又有一定的竞赛水准，完全可以看一下牛剑的题目，通过优秀的学术成绩冲击牛剑。甚至在通常情况下，这类学生可以用G5保底。

　　二、成绩还行但是活动不强的学生

　　美本申请非常看重活动，如果学生的背景活动没有规划好，那么大概率很难获得美国头部学校的录取。在这种情况下，建议学生可以试着在英国寻找一个学校保底。等到英美两边的通知都出来以后再决定去哪里。

　　美国高中升英国大学申请材料

　　现如今跨国别留学已不鲜见，为了实现人生目标，多经历和体验总是好的。就拿在美国读高中的同学们来说，如果未来还想体验英国大学的教育，那应该如何准备呢？其实美国高中AP课程是被大部分英国高校认可的。如果您想了解英国中学申请更多信息，请参考美国高中升英国本科要读几年。

　　美国高中升英国本科要读几年？

　　1. 条件比较优秀，直接申请英国本科，需要3年时间即可本科毕业；

　　2. 目标比较高，目前条件达不到，先读预科再申请本科，需要4年时间可以本科毕业。

　　美国高中升英国本科材料要求：

　　高中课程成绩

　　托福成绩（或雅思）

　　AP 考试成绩

　　个人陈述

　　在留学已经趋于平面化的当下，跨国别申请留学已近不再罕见。对于学生来说，真实的上课体验可能跟预想的千差万别。对于在美国读书但是觉得不适合自己，想转学去英国的同学们来说，留学方案如何制定呢？如果您想了解英国中学申请更多信息，请参考：美国高中升英国高中要求成绩是多少分。

　　美国高中升英国高中条件：

　　由于英美高中之间的课程学制非常不一样，并且英国高中的最后两年的学习难度和竞争非常激烈，许多家长对于中途转换跑道会有很多顾虑。

　　建议美国高中转入英国高中的Sixth Form，即A-level阶段。最好是提前适应英国的课程学习。并且在开学后能快速跟上学校进度。

　　除了学制不同，在转校期间，似乎所有的择校研究也又要从头做起。这对于家长来说也是一个令人头痛的难题。建议学生家长来英国实地访校和考试。同时学生也能全面感受一下英国的文化氛围。

　　美高转学英高可行性分析：

　　如果学生认可英国教育模式，转学是可行的。详询顶试留学顾问。

　　美国高中和英国高中的区别：

　　美高的学习氛围相对来说，会轻松很多，毕竟评判的标准不只有考试成绩，而是综合的评估，再给出你的分数，考试成绩只占了一部分而已，你参加的活动、项目都是能为你申请大学时提高竞争力。

　　随着经济的快速发展，现在大多年轻学生的家境较好，完全可以支付得起他们去美国或英国等欧美发达国家留学的费用。部分学生不想参加高考，有意向在读高中阶段就去国外读书。在主要的留学国家中，有些学生倾向于去美国留学，也有一些学生对英国的国际高中情有独钟。美国高中对英国高中有哪些区别?一起来看一下下文的介绍。

　　美国高中对英国高中有哪些区别

　　1.学制的区别

　　英高是2年制(12-13年级)，相当于国内的高二和高三，因为他们的初中是5年制，中国学生想要去英高，需要在初三甚至更早的时候就准备注册申请。这个我们后面会解释为什么?

　　美高是4年制的，相当于国内的初三到高三，所以学生申请的时间最好是初一或者初二就开始准备，当然如果你过了这个时间点，也同样还是可以申请。

　　2.入学年龄

　　英高的学制确实比较短，但它的精英私立学校是卡入学年龄的，意思就是你过了那个年龄，你就不能申请了，高中一般只接受低于17岁的学生申请，如果你超过年纪了，就算是一个月，那也没办法申请了。

　　美高的话，虽然学制长一点，总数其实差不多，但是它不卡入学年龄，就算觉得自己基础不太好，过去降级读也没关系。

　　3.课程体系

　　美国幅员辽阔经济发达，是全球热门留学国家。在美国读中学，学生会广泛接触到各类课程和活动，虽然美国名校众多，但想要爬藤成功，也需要学生具备极强的竞争实力；英国作为目前最受欢迎的留学目标国，其中学教育历史悠久，毕业生出路极佳，也是家长心中的储备选项。如果您想了解出国留学更多信息，请参考：美国高中和英国高中区别表现在哪些方面。

　　从教学目标比较：

　　美国高中：

　　美国高中除了课业上的表现，也同时注重课外活动以及社区服务，相对来说比较重视综合素质。

　　在美国学校里，体育运动则是培养学生荣誉感的重要组成部分。

　　美国学生一般有更多的自由，来支配自己的时间，学生有大量机会做出适合自己发展的选择。

　　美国学校也不会把学习成绩作为评价一个学生好与坏的标准，他们认为任何人都是不同的，每个人有每个人的优点与缺点，所谓“行行出状元！”

　　让孩子们广泛接触各类课程，各类活动，在实际参与中最终选择自己喜欢的，感兴趣的，擅长的领域。

　　2022全美私立高中排名