英国中学留学

　　如果留在中国国内读高中，除了个别学生可以被保送外，绝大多数学生需要参加高考，虽然高考是一考定终身。但因为人口基数较大，为了实现教育的公平性，目前只能这么做。有的学生在读高中期间，想要体验不同的教学模式，减轻自己的学习负担，决定去英国的学校读书。高中去英国留学合适吗?英国有哪些学校可供学生选择，一起来看一下下文的回答。

　　高中去英国留学合适吗

　　一、社会环境稳定安全

　　出国留学，首先会关心的问题便是安全问题，出国留学不仅希望能接受到更好的教育，更重要的是在整个留学过程中能够安全稳定，平安的完成学业。

　　那么首先英国是一个安全的国家，有一样物品美国允许而中国不允许，大家想必都能猜到是什么，同样英国也是同样是禁止的，这对于安全角度来说无异是一种保障。而且英国大学的治安同样更是一应俱全，基本上学校都会放在每个城市最安全的地方。

　　二、良好的教育环境

　　英国的教育制度历史悠久，已有700多年的发展历史，经过这漫长的岁月，使得英国教育具有完善的教育体系，其教育实力与水平有着很强的实力与坚实的基础。与美国相同，英国的教育环境非常的好，甚至略比美国好出几分，英国古典的英伦风格、文化和艺术，音乐、剧院、文学及时装都是世界级的。

　　英国教育体系完善，规模庞大，目前英国有将近百所大学，123所学院，50所高等学院，与美国想比，英国的高等教育更注重基础理论的研究和高新科技技术的开发，其研究成果在世界上享有盛誉。英国拥有众多世界名校，更拥有像牛津、剑桥等世界顶尖的高等学府，另外英国大学素来有严谨的校风。

　　三、纯净的英式语言环境

Mill Hill School 顶试案例

学校看点：

注重学生全面发展，重视学术培养，还强调学生艺术、体育、社交并重，以创新类课程闻名

每年大多数学生升入G5或罗素集团大学

著名校友前香港总督彭定康

学校在伦敦富人区，有地铁直达希思罗机场

申请年级： GCSE

T就读于上海某重点中学初中，从小品学兼优，按照老师的预估，重点高中是手到擒来。但事情总是不如预期，在当年中考中，由于身体不适，再加上过分焦虑，中考发挥失利了。

最后放榜时的成绩，让T一家忧心忡忡，分数够不上重点高中，他只能去读比较一般的高中。只经过了短短几天，他就从重点高中的理想中跌落到现实中。一路都品学兼优，顺风顺水的T哪里经历过这些坎坷，巨大的落差使他把自己关在房间里，整天以泪洗面，几近崩溃。

　　忆往昔，小编曾经花费3倍时间攻克化学，但就是事与愿违，化学永远都是小编的拉分科目。那么究竟问题出在哪里呢？除了一开始没有养成良好的学习习惯之外，再就是学习不得要领。虽然花费了很多时间和金钱，但是要问化学究竟学了哪些知识，还是答不出个一二三。那么对于正在准备英国IGCSE化学的同学们来说有哪些提醒呢？如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考，IGCSE化学辅导大全：难点及学习方法汇总。

　　IGCSE化学难点：

　　IG化学重视学生的动手操作能力，并且所有学生必须参加实验能力考试。

　　学生需要正确运用各种实验方法，安全使用实验设备、仪器。合理制定实验计划，开展实验调查。观察、记录实验过程，并分析实验结果的有效性。

　　而国内中学课程大多以应试教育为主，极少注重对于实验操作能力的培养，所以实验部分也是大家在学习IG化学过程中需要重点关注的内容。

　　想顺利通过IG化学考试并不难，但是想拿高分，你必须具备极强的理论理解能力、逻辑推理能力、数学计算能力及动手实践能力。

　　IGCSE化学学习方法

　　课前预习

　　1.提前预习专业名词和概念

　　学好化学有哪些窍门呢？对于当初化学成绩怎么都提不高的小编而言，可能最大的失误就是没有做到课前语系和课后复习记忆。因为中学化学相对而言是理科课程中比较简单的一门，尤其对于去英国读书的同学们来说，专业词汇的记忆就是重中之重。如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考，GCSE化学辅导大全：专业词汇及难点失误点汇总。

　　GCSE化学专业词汇：

　　Alkali metals（碱金属）：元素周期表第一主族的元素。

　　Atom（原子）：元素可以存在的最小部分。一切物质都是由原子构成的。

　　Atomic nucleus（原子核）：在每个原子中心由质子和中子组成的带正电荷的物体，有一个或多个电子围绕它运行。

　　Atomic number（原子序数）：原子核中质子的数目。

　　Chromatography（色谱分析法）：一种分离技术，通过在两相之间分配成分来分离化学混合物。

　　Compound（化合物）：由两种或两种以上不同元素组成的纯净物（区别于单质）。

　　Crystallisation（结晶）：一种通过蒸发溶剂从溶液中产生固体晶体的分离技术。

　　去英国留学还是美国留学，相信在不同学习阶段，选择的目的地都有差别。就拿高中留学来说，美国高中4年，英国高中2年；美国高中成绩不仅是考试成绩，还要结合学生的作业出勤课堂表现等等细节，英国高中以A-level成绩为主。等等不同需要同学们在申请之前就理解透彻。如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考：高中留学英国和美国的低层差别在哪。

　　1. 课程设置差异大

　　英国高中课程主要为A-level，A-level包含了70门以上的学科，包括数学，物理，生物，化学，经济，商务，语言，计算，设计，音乐等，学生根据自己的兴趣爱好从中选取至少3-4门，当然，学有余力的同学也可以多选一到两门A-Level课程。

　　A-Level 课程分为两年，分别为 AS-Level 和 A2-Level。学生会在第一年读 AS-Level，通过考试后获得AS证书；在第二年，即 A2-Level，通常会在第一年的课程中选出三门进行进一步的研读，通过A2考试，两年都结束后才能完成 A-Level 课程。一般每门课程在 AS 和 A2各有两到三个单元，且后者是前者的进阶，难度会更高。

　　美国高中的课程分为必修和选修，必修课包括数学、英语、科学、人文历史、艺术、体育、宗教等。选修课除了常规的兴趣选修课程外，还包括对应科目的AP课程和荣誉课程，一般每学年学习的课程为4-6门，且每一学年对应的学科有不同难度的课程，学生必须拿到该学科要求数量课程的学分才可以顺利毕业。

　　备注：学生选修AP课程后，可在大学时置换相应学分。

　　2. 成绩考核差异大

　　英国高中普通教育高级水平证书课程(A-Level)成绩以考试成绩为考核标准，评分为 A*、A、B、C、D、E、U 等级制，A*为最优，E为通过，U为不合格。目前 A-Level 课程每年有 2 次考试机会，若对一次考试中某一门或几门科目的考试成绩不满意，学生可申请参加重考，其他科目成绩满意的可保留，最终以取得的最好成绩申请大学，大学一般要求学生至少三门课程达到相应标准。

　　美国高中的成绩GPA（没有全国统一的考试）构成更为灵活，不只看期中期末的考试成绩，作业完成情况、出勤率、课堂小测验、课堂表现等等都会作为最终成绩的参考标准，且根据不同课程的特点和每个老师的要求，学习成绩的评定方法会略有不同。因此相较于英国Alevel的最终考试成绩，美国高中的GPA包含了更多的内容，体现了学生在整个高中学习期间的综合表现。一般普通课程GPA满分是4.0,荣誉课程满分是4.5,AP课程满分是5.0。