英国私立中学

　　在英国有这么一所顶尖的私立女校，它为学生提供了现代化、个性化的教育，并且它的学术成就十分突出，每年有大约10%的学生升入牛剑等名校，这所私校就是圣弗朗西斯女子学校，每年都有一大批的学子前往该校留学，可是，入读私校要经过笔试和面试，下面，小编就为大家带来了圣弗朗西斯女子学校St Francis' College year9数学入学考试题库，希望对大家有所帮助：

　　Year 9 数学

　　时间允许- 1小时

　　请尽可能多地提问。

　　如果你不能做一个问题，把它放在一边，如果你有时间，你可以在最后再回来做。

　　你应该在提供的空间里展示你所有的锻炼。

　　不允许使用计算器。

　　1. Write down

　　a) 7% as a decimal

Brighton College 顶试案例

学校看点：

常年稳居英国顶尖私立中学TOP10，最高达TOP1

两次获得年度最佳学校殊荣

每年都有十几名学生考入牛剑

申请年级：Y8

F同学就读于上海某知名国际学校5年级，父母均为外企高管，有搬家到英国的计划，但并未提上日程。

F父母一方面觉得国内的国际学校管得比较松，另一方面考虑到以后要移民英国，所以希望孩子尽早到英国上学，打好坚实的基础。

由于经常往返中英两国，也有亲戚已经移民英国，F父母对英国学校比较了解，一心想要进最好最顶尖的私校，并以Brighton College布莱顿学院为目标。

F父母也知道，连英国本土精英家庭尖子小孩想要进Brighton College布莱顿学院，也非常不容易，要实现这个愿望，一定要找到有足够能力且专业的低龄留学机构。

　　在英国，有一个专门的私立学校协会来团结和壮大英国私立学校，这个协会就是ISA，目前有600所成员学校。每年ISA都会评选出各个方面的优秀院校，对其他成员院校是一个督促和学习的机会。今年榜单刚刚出炉，如果您想了解英国留学申请更多信息，请参考：2022英国私立学校协会大奖揭晓 13门奖项花落谁家。

　　2022英国私立学校协会大奖

　　1. ISA Senior School of the Year Award

　　ISA年度最佳高级中学：法语专门学校

　　Lycée International de Londres Winston Churchill

　　伦敦莱西国际学校温斯顿·丘吉尔国际学校（LycéeInternational de Londres Winston Churchill）于2015年9月创建，是一所完全双语的国际学校，位于英国伦敦温布利。

　　它欢迎3至18岁的学生，并为他们准备法国业士文凭，OIB文凭和国际文凭预科课程做准备。

　　2. ISA Junior School of the Year Award

　　ISA年度最佳小学：Copthill School

　　在英国英格兰的东南部有这么一所顶尖的私立女校，它不仅提高了现代化、个性化的教育。而且学术成就十分突出、学术传统非常严谨，这所私校就是圣弗朗西斯女子学校，可是，入读私校要经过笔试，下面，小编就为大家带来了圣弗朗西斯女子学校St Francis' College year7数学入学考试题库，希望对待大家有所帮助：

　　Year 7数学

　　时间允许- 1小时

　　请尽可能多地提问。

　　如果你不能做一个问题，把它放在一边，如果你有时间，你可以在最后再回来做。

　　你应该在提供的空间里展示你所有的锻炼。

　　不允许使用计算器。

　　1. 239 + 148=....................

　　2. 547 – 298 =....................

　　作为英国顶尖的私立女校，圣弗朗西斯女子学校非常注重学生的个人成长，拥有着非常先进的教学设施，比如游泳室、音乐教室、美术工作室、实验室等等，并且该校的学术成绩也十分出色，因此，越来越多的学生去该校留学，可是入读私校要经过笔试，下面，小编就为大家带来了圣弗朗西斯女子学校St Francis' College year7英语入学考试题库，希望对大家有所帮助：

　　Year 7英语

　　时间允许- 1小时

　　SECTION A

　　Select the correct option and fill in the gaps. Write on the question paper for this section.

　　1. “Shall I drive you to school? ……………………………………(”She asked. ”she asked.)

　　2. She went to netball ……………………………every Monday. (practice practise)

　　3. “………………………. coat is this?” demanded the teacher. (Who’s Whose)

　　4. “ ………………………. more patient when driving?” asked the boy. (Who’s Whose)