Ashford School 顶试案例
申请年级: A Level
L同学来自江苏某重点中学,偏科孩子理科强一些,但L同学再努力补课高考也离国内211大学有一点距离。作为小康家庭的父母希望给孩子最好的机会,看到身边的朋友孩子从小通过顶试到英国就读GCSE后,整个人的气质状态都不一样了,并且已经开始准备考全球知名的顶尖大学,因此女儿要求父母来上海找顶试老师聊聊。
顶试团队老师通过了解和评估后发现,此时的L同学已经年过16周岁,按照英国中学对孩子的入学年龄有严格要求,她更适合上A Level;L同学的数学基础不错,对物理很感兴趣,但语文和英语都比较弱。
通过评估,老师们还发现她的性格很要强,之前可能因为受限于江苏某中学英语的师资,学到的只是最基础的课本知识,而她本身聪明,这样的性格和特点,只要抓紧,成绩上会有很大提升空间。
果然,经过顶试学辅老师们的针对性辅导,她的英语进步神速, UKiset成绩从B2提升到了C1,顺利获得规划方案中的英国私立名校Ashford School阿什福德学校的入门票。
到英国中学Ashford后,顶试中英团队老师一直保持着对L同学学业的关注,她也看到了自己与Ashford本土同学的差距。 除了学业上的差距,英国中学留学也让L同学开阔了眼界,增长了见识。在英国本土也只有7%的精英家庭孩子能进入英国顶尖私校,而这7%的孩子则占据了牛剑50%的录取,以及70%以上的掌控着国家政治经济运行的要职。换言之,L同学在英国的同学都属于这7%。
看到这些差距,要强的L同学更加努力学习,在一起规划未来大学时,她向顶试老师大胆提出了剑桥大学这个目标。
A Level是选课制,需要主修3~4门科目,并以A-level科目的成绩去申请大学。在申请Ashford School阿什福德学校之初,顶试学辅老师就帮助L同学分析了应该如何最大限度地发挥她的优势科目进行选课。在老师们的指导下,L同学主修了数学、进阶数学、物理和化学。为了实现剑桥大学这个目标理想,她每天很早就起床开始学习,也积极参加学校活动,并且在顶试老师的叮嘱和建议下,每天跑步或游泳或打球锻炼,好的体魄才能支撑勤奋的学习。皇天不负有心人,在Ashford校方、顶试团队以及L同学的共同努力下,她拿到了三门A*一门A的优异成绩。