英国中学课程

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美国和英国读高中应该选择什么课程?根据英美大学招生条件决定!

2022-11-18

  很多同学都被媒体上的信息所误导,以为去英国读中学就一定要选A-level,去美国读中学就一定读SAT,其实实际上还有更多选择。现在的美国和英国大学交流和信息分享比我们想象的要充分的多,想出国读书,不一定必须选择哪种类型的课程。如果您想了解英国留学申请更多信息,请参考:美国和英国读高中应该选择什么课程。

美国和英国读高中应该选择什么课程

  英国大学招生要求:

  有些学校通知家长,想进英国大学就必须学GCSE和A-level,想进美国大学就必须学IB和AP,这是不对的。

  现在英国和美国越来越熟悉彼此的体系,愿意接受任何优秀的学生。

  但是可以肯定的一点是,成绩差的同学还是不要在两个体系间跳来跳去会比较有利,因为即使是成绩优秀的学生,转换到另一个体制也不容易。

  如果申请人只完成了A-level,那么IGCSE或GCSE也将成为英国大学录取的重要因素,因为A-level基本只学3-4个科目。比如,申请医学专业,学生需要提供好的A-level生物、化学、物理、数学成绩,但是招生官也会回去看更早的GCSE成绩,来确定学生在其他方面表现如何,比如说写作怎么样?人文方面怎么样。A-level成绩可能代表了学生的强项,但GCSE/IGCSE成绩有助于填补其他空白。

  IBDP最后两年展示了一系列学科的广度和深度,学生两年前的成绩对大学来说不是那么重要,IB最后的成绩才最重要。英国大学知道IB成绩毕业后的暑假才出来,所以会接受学生提前基于已有成绩和学校给出的IB预估申请,成绩达到就可以换无条件录取。

  某些特定专业(比如医学、建筑、工程)可能会受到之前IBDP课程考试成绩的影响。拿医学专业来说,IB的选课体系限制,最多只能两门sciences。有些大学医学专业需要申请者完成A-level生物、化学和物理,这样IB是实现不了的,所以IB申请者可能会被基于IB生物和化学录取,但还需要提供一门物理GCSE。

  跟普遍印象相反,参加美国高考的学生也可以进入英国大学。一般,英国大学会看SAT和SAT Subject tests,牛剑要求SAT总分至少1,470,SAT Subject每个科目700分或以上。ACT成绩32,三到五门AP成绩达到5,或者IBDP成绩38-40分(HL6或7)。英国大学对不相关的课外活动不太感兴趣,除非是对学习领域有贡献的。

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英国高中入学考试数学真题分享 附英中数学教学大纲整理

2022-11-18

  去英国读中学,申请阶段的入学考试是必须参加的。而且英国不同中学,考试题目并不相同。每所大学都会根据自己学生目前的情况,来考察申请人的实际情况是否对等。而数学作为必考科目,也往往会被学生忽视,其实数学也需要做好准备才能通过测评。如果您想了解英国留学申请更多信息,请参考:英国高中入学考试数学真题分享。

英国高中入学考试数学真题分享

       英国高中数学考试真题:

  which is the minimum value of the product abc.

  By multiplication rule ,the number of factors of abc(including 1 and abc) is 11×7.

  So the answer is 77.

  英国中学数学课程教学大纲:

  1、Number

  通过该部分内容,学生应该学会:

  ●了解并使用位值来表示小数、测度和任意大小的整数

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英国高中a-level介绍内容有哪些? 热门专业的组合推荐!

2022-11-17

  当前已经兴起了一股去国外留学的热潮,在去英国留学的学生当中涌现了很多低龄学生,有的家长决定送自己家的孩子去英国的高中读书,之所以会做出这种决定,是因为国内的学习压力特别大,内卷情况比较严重,而且高考一考定终身。而如果在英国读高中申请知名大学更加容易,并且学生有多次申请机会。英国高中a-level介绍内容有哪些?带着这个问题一起来看一下下文的回答。

  英国高中a-level介绍内容有哪些

  A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。

  A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

  大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。

  英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。

  英国学生一般在16-17岁开始学习这种两年的课程,英国没有高考,学生修完并参加A-level全国会考后即可进入大学就读。这种课程相当于我国中学最后两年的课程。

  A-Level考试体系的特点,就是在两年里分四轮考完;每年考两轮。

  A-Level考试一年里有两次,1月份及6月份。每门课一般分为六个模块或单元。在两年的学习期间,用四轮考试,把所有的模块都考完。由于第一轮考试时间与A-Level教学开始的时间相距很短,因而参加第一轮考试的学生比较少;大多数A-Level是在第二、三、四轮考试中完成。

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英国中学课堂内容有哪些? 作业的布置标准是什么?

2022-11-17

  为了实现教育的公平性,除了个别学神可以提前保送外,绝大部分高中生需要面临高考,高考的确非常残酷,一考定终身,但这也是寒门学子唯一一个可以提升自身的机会。而有些家庭的家长并不想让孩子接受这种填鸭式的教育,而是果断的选择送自家孩子去英国的中学读书,英国的中学能够让学生在轻松的环境当中学习,并且进入知名大学的几率比较高,英国中学课堂内容有哪些?带着这个问题一起来看一下下文的回答。

  英国中学课堂内容有哪些

  A- Level课程

  全称是:General Certificate of Education Advanced Level或GCE Advanced Level,中文就是普通教育高级程度证书。也就是英国“高考”的一种,是16-18岁学生Sixth Form最普遍,最主流的课程。英国绝大部分学校都提供A Level课程,越来越多其他国家的国际学校也开始使用A Level课程。

  课程为2年时间;有4个考试局,EdExcel,CIE,OCR,AQA,学校选其中一个考试局的教材上课和考试,之前每年有一次考试,第一年AS,第二年A2;

  从2015年,A Level改革之后,AS成绩和A Level考试分开,不再计入最终成绩; 英国提供A Level的学校,一般提供20门左右的课程供学生选择,像是英国文学,数学,物理,生物等。

  学生至少选3门,有时候4-5门,科目跟未来大学申请相关;

  A Level课程可以和Pre-U课程一起修;

  最终成绩分为A*、A、B、C、D、E六个等级;

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TOEFL题库考试内容有哪些? 托福考试技巧是什么?

2022-11-03

  如果学生有意向去美国留学,最好参加托福考试,而现在越来越多的英国学校认可托福考试成绩,只不过对托福考试成绩的要求比较高。托福考试每年会举行多次,学生可以根据自己的复习程度选择报考。在参加托福考试成绩时学生需要学习听力内容,并且也有很多阅读题目。TOEFL题库考试内容有哪些?带着这个问题一起来看一下下文的回答。

  TOEFL题库考试内容有哪些

  1、阅读(Reading)

  在托福阅读部分中,一共有三篇文章,考查限时是一个小时。在托福阅读的考题中,每篇文章有都有对应的十一道试题,当然全是选择题了,只是最后一道题不是选择题。而在托福阅读中是比较讲究逻辑性的,题目出现的顺序与段落在文章中的顺序一致,而每一道题目也都是会针对文章中某个部分内容而提问。在托福阅读的所有题目中,最后一题略微有些难度,针对整篇文章提问,要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。

  2、听力(Listening)

  对于托福听力中,会有两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成,课堂演讲每篇长约5分钟。而整个托福听力考查部分的持续时间大约是50分钟。由于是机考,考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时,电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。

  3、口试(Speaking)

  新托福考试的口语部分共有6题,总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,阅读材料是70-100单词的自然段,共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,150-180个单词,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

  考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题,长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题,长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

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